Revistas Científicas

Os artigos científicos referentes à investigação e inovação em Simulação Biomédica são frequentemente publicados em revistas científicas dedicadas à área ou em revistas focadas na educação dos profissionais de saúde. Encontram-se listadas abaixo algumas das revistas internacionais que publicam trabalhos em Simulação.
Em Portugal, poderá encontrar alguns artigos relacionados com Simulação na Revista da Sociedade Portuguesa de Anestesiologia.

Revistas científicas dedicadas à Simulação


BMJ’s Simulation & Technology Enhanced Learning

Advances in Simulation

Journal of Surgical Simulation

Clinical Simulation in Nursing

Simulation in Healthcare

Revistas científicas dedicadas à Educação em Ciências da Saúde


Medical Teacher

Medical Education

BMC Medical Education

Nurse Educator

International Journal of Medical Education

Pode consultar uma lista mais completa de revistas dedicadas à Educação aqui.

Revistas científicas dedicadas à Qualidade e Segurança do Doente


BMJ Quality & Safety

International Journal for Quality in Health Care

BMJ Open Quality

Journal of Patient Safety and Risk Management

Journal of Patient Safety
NOVA Medical Simulation Centre (NOVA MedSim)
O NOVA MedSim é uma estrutura de ensino da NOVA Medical School | Faculdade de Ciências Médicas, prioritariamente ao serviço da formação pré e pós-graduada. Tem por objetivo o treino, em simulação, de técnicas observacionais e de manobras invasivas de diagnóstico e terapêutica. No âmbito das suas competências, e para além de um training centre da NMS|FCM, o NOVA MedSim pode desenvolver a sua atividade na área da simulação e ensino de competências técnicas clínicas com outras instituições com que a faculdade estabeleça protocolos.
UNIVERSIDADE NOVA DE LISBOA
CARACTERÍSTICAS DO CENTRO
O NOVA MedSim é uma estrutura de ensino da NOVA Medical School | Faculdade de Ciências Médicas, prioritariamente ao serviço da formação pré e pós-graduada. Tem por objetivo o treino, em simulação, de técnicas observacionais e de manobras invasivas de diagnóstico e terapêutica. No âmbito das suas competências, e para além de um training centre da NMS|FCM, o NOVA MedSim pode desenvolver a sua atividade na área da simulação e ensino de competências técnicas clínicas com outras instituições com que a faculdade estabeleça protocolos. No âmbito das suas competências, e para além de um training centre da NMS|FCM, o NOVA MedSim pode desenvolver a sua atividade na área da simulação e ensino de competências técnicas clínicas com outras instituições.
ÁREAS DE INTERESSE
  • Ensino Pré-graduado
  • Ensino Pós-Graduado
  • Formação contínua
  • Cursos externos
  • Pediatria
  • Ginecologia e Obstetrícia
  • Trauma
  • CRM
  • Educação Médica
CONTACTOS
Instituição: NOVA Medical School | Faculdade de Ciências Médicas (NMS|FCM) e Hospital de Dona Estefânia (HDE, CHLC)
Localidade: Lisboa
Morada: Rua Jacinta Marto. 1169-045 Lisboa

Responsáveis: Pedro Garcia e Maria Teresa Neto
E-mail: pmcgarcia@gmail.com
REVISTAS CIENTÍFICAS
Academic Medicine Advances in Health Sciences Education Advances in Medical Education and Practice American Journal of Pharmaceutical Education BMC Medical Education Canadian Medical Education Journal Education for Health Focus on Health Professional Education International Journal of Medical Education International Journal of Nursing Education Scholarship Internet Journal of Medical Education Journal for Nurses in Professional Development Journal of Continuing Education in Nursing Journal of Continuing Education in the Health Professions Journal of Dental Education Journal of Graduate Medical Education Journal of Nursing Education
EDUCAÇÃO
Journal of Physician Assistant Education Journal of Social Work Education Journal of Surgical Education Journal of Veterinary Medical Education Medical Education Medical Education Development Medical Education Online Medical Teacher Nurse Education in Practice Nurse Education Today Nurse Educator Nursing Education Perspectives Open Medical Education Journal Pédagogie Médicale Perspectives on Medical Education Social Work Education Teaching and Learning in Medicine The Clinical Teacher The Journal of Continuing Education in Nursing